湖北省崇阳县职校实施学生职业素养教育纪实

本文摘要：职业学校如何才能培育出有既不受企业青睐，又让家长和社会失望的毕业生？针对这一问题，湖北省崇阳县职校做了一个调查，找到多达97%的家长最关心的是孩子如何学会做人，多达93%的企业必须的是有素养的技能型人才。这项调查给学校一个救赎中等职业学校抓好学生技能培育的同时，培育学生的职业素养某种程度十分最重要。自此，崇阳职校尤其侧重学生的职业素养教育。 变着法子唤起学生自信心 崇阳职校把没差生的理念，跨越在对学生的常规教育过程中。

职业学校如何才能培育出有既不受企业青睐，又让家长和社会失望的毕业生？针对这一问题，湖北省崇阳县职校做了一个调查，找到多达97%的家长最关心的是孩子如何学会做人，多达93%的企业必须的是有素养的技能型人才。这项调查给学校一个救赎中等职业学校抓好学生技能培育的同时，培育学生的职业素养某种程度十分最重要。自此，崇阳职校尤其侧重学生的职业素养教育。

变着法子唤起学生自信心 崇阳职校把没差生的理念，跨越在对学生的常规教育过程中。学校有一项规定，每年新生入学和每个学期开学，都要进一次班会，主题为缺点自己说道，优点大家去找。这样的班会可繁华了，因为每个同学都渴求被别人解读，所以都社会各界参予！2008级计算机应用专业班班主任刘天成说道。

每年一度的才艺节是崇阳职校培育学生自信心的最重要措施。学生是才艺节的主角，所有的筹备工作都由学生自律负责管理设计布置已完成。对我们最有吸引力，我们的参予热情也最低。

2009级文秘专业的杜红燕一旁做到着剪纸手工一旁说道。才艺节的参赛内容牵涉到学校开办的所有专业，每个学生最少要参与一项技能比赛。

就连平时不爱人自学的学生，为了能在这次比赛中有个好名次，也提早两三个月开始打算。学校艺术中心教师陈国清说道。

学校还将技能+素养作为人才培养目标，并将其分解成为专业学分+道德分数。道德分数列于学生档案，学生毕业时按专业学分与道德分数之和名列，并沦为优生优推的依据。

协助学生教导较好的习惯 走出崇阳职校，有几个现象让记者印象深刻印象：校园里没乱丢的废弃物；行人不准靠右行；学生看到老师不会主动交谈。我们捉学生素养，首先从言行和习惯上培育，实施在日常行为规范的明确项目上。校长甘集体对记者说道。

为此，学校将日常行为规范十不许用图文并茂的方式印在墙壁上，把学生一日常规拒绝用三字经的方式悬挂在橱窗里。上早操本是一件再行平时不过的事，但在崇阳职校却变为了一个既磨练学生身体，又对学生实行职业素养教育的好形式。当数千名学生迎着晨曦，以班为单位排列成74个分队，沿着县城的大道晨跑时，过往的行人不会观赏，流露出赞许的表情。

为了因应学生行为规范和职业素养教育，崇阳职校融合企业岗位特点，在学校实训基地创建了各专业岗位体验中心，学生轮流到体验中心下班，体验企业对员工的拒绝。张昭云是学校从咸宁市工程机械厂聘用来教授数控专业的技术专家。他带上学生实训时会盯着学生挣钱，还不时记录。

问到原因，他说道：我要在仔细观察学生操作过程中记录问题，及时缺失，培育他们较好的加工操作者习惯。有职业素养的学生回头得近 职业学校都想要和企业爬亲戚，尤其是那些大公司、大企业。崇阳职校也不值得注意。

2009年寒假，甘集体南下深圳，为学生找寻就业机会。在中兴公司，他通过几天的软磨硬泡，公司人事部负责人答允给他10个用工名额，但条件是下班地点在一个子公司。

这早已让他喜出望外了，他急忙打电话到学校，甄选10名毕业生立刻抵达，第二天夜里3点钟就赶往了这家子公司。庆贺他们的没鲜花，更加没掌声和笑脸。一位物业主管关上一个尘封多年的旧房子，屋里屋外塞满了杂物，四处是厚厚的灰尘和垃圾。

10个学生二话不说，拿起行李，就各自连夜离去一起。学生们整整腊了3个小时，再一把房子离去得干干净净。

第二天早上，当公司老总找到这一切时大吃一惊了，他被崇阳职校学生的不道德所打动。这么守纪律、讲文明、能吃苦的员工，哪儿去找啊！他当面回应，今后崇阳职校的学生只要专业对口，有多少要多少。

企业看上的正是崇阳职校学生所展现出出来的职业素养。与这些孩子某种程度幸运地的学生在崇阳职校还有很多，他们每个人身上都有一段故事。

坚决把育人放到第一位，抱住射击技能+素养的人才培养标准，让崇阳职校进账了顺利和荣耀。几年来，学校招收规模由580人快速增长到现在的5549人。学校先后与上海大众等11家大公司签定了牵头办学和低收入协议。

2009年2月，学校被教育部确认为国家重点中职学校。

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